[プレスリリース] Natureによる博士課程の学生向けの調査から、メンタルヘルス、ハラスメント、学生ローンの問題が浮き彫りに
博士课程に在籍する世界各国の学生6300名余りを対象とした调査の结果、大半の学生は、博士课程での研究生活に満足していることが明らかになりました。一方、研究时间や研究资金の问题、いじめなど、学生の幸福感に影响を及ぼす课题も浮き彫りになりました。
ロンドン｜ニューヨーク 2019年11月13日
Natureは、博士课程の学生を対象に2年ごとの调査を実施しています。英国の教育市场调査会社の协力のもと行った今回の结果から、世界各国の学生が抱える课题や不安についての洞察が得られました。回答者数が过去最多となった今回で5回目となる调査では、メンタルヘルスやいじめ、ハラスメント、学生ローンに関する质问が初めて加えられています。调査への参加は、自己选択であり、全世界を対象とし、参加者の研究分野は全领域に及びます。调査は英语の他、中国语、フランス语、ポルトガル语、スペイン语でも実施されました。
调査の结果から、大半（约75％）の学生が博士课程へ进学したことに満足しており、その研究生活にも概ね（71％）満足していることが分かりました。しかし、学生が感じている不安についての质问からは、将来の见通しが不透明であることやワークライフバランスの问题、研究资金が、重要な课题であることが明らかになりました。
以下が主な调査结果です。
- 21％の学生が、いじめを受けた経験があると回答。その主な相手は指导教官や他の学生、スタッフ。
- 21％の学生が、博士课程において差别やハラスメントを受けたことがあると回答。
- 36％の学生が、研究活动を原因とする不安障害や抑うつ症で相谈をしたことがあると回答。
- 27％の学生が、研究に费やす时间を週41～50时间、25％が、週51～60时间と回答。
- 50％弱の学生が、所属大学には长时间労働の文化があると回答。
- 约20％の学生が、博士课程での研究の他に仕事を持っていると回答。その主な理由は生计を立てるため（53％）。
调査结果の详细な分析については、Natureの颁补谤别别谤セクションで3回に分けて掲载します。は、调査结果の概要を绍介し、は、博士课程に在籍する学生のメンタリング（指导）を取り上げ、は、中国における博士课程での研究教育について考察しています。本调査の全データについては、からもご覧いただけます。
シュプリンガー?ネイチャーでManaging Editorを務めるDavid Payne（デイビット?ペイン）は次のように述べています。「多くの人は、博士課程に進学すれば一生安泰と思っているようですが、現実は大きく異なります。今回のような博士課程の学生を対象とした調査により、学生が直面している課題を理解できるようになります。こうした調査は、学生のニーズを考慮する上で、研究機関にとっても大変有益なものとなります。この10年間で5回目となる今回の調査では、特にメンタルヘルスや幸福感に関する重要な質問も加えました。今回の調査結果が博士課程の学生や博士課程への進学を目指す学生のみならず、大学の教職員にとっても指針になれば幸いです」
Nature PhD Career Surveyについて
Natureチームは、2011年から2年ごとに博士課程に在籍する学生のキャリアを調査するNature PhD Career Surveyを実施しています。Shift Learning社は、2019年の調査結果の開発、ホスティング、分析をサポートしています。調査の対象トピックが学生にとって関連があり、共感を得られるものであることを確実にするため、まず探索的な定性調査を行いました。10件のインタビューで得られた知見から、定量的調査の開発に関する情報が得られました。
今回実施された5回目の调査では、世界各国で博士课程に在籍する学生6300名余りを対象としました。地域别の回答者の内訳は次のとおりです。北?中央アメリカ：27％、ヨーロッパ：36％、アジア：28％（うち、中国：40％、インド：29％、日本：5％、韩国：5％）
その他の主な调査结果：
- 37％の学生は、自らが育った国ではない国の博士课程に进んでいると回答。留学生は、ヨーロッパ（52％）および米国（25％）で博士号を取得する可能性が最も高い。
- 博士课程の研究生活における全体的な満足度と强く相関していると思われる要因としては、指导者?主任研究者（笔滨）との関係、出版论文数、勤务时间、研究室の指导者からのガイダンス、ワークライフバランスなどが挙げられる。
- 56％の学生が、博士号の修了时に进むキャリアパスとして最も可能性が高いのはアカデミア（学术研究）と回答。
- 最も人気のあるキャリアパスは、学术研究机関での研究で、产业界の研究がこれに続く。一方、研究に関连しない职业の人気が最も低かった。
- 研究资金とワークライフバランスは、アカデミアのキャリアを追求する上で重要な障壁となっている。
- 67％の学生は、博士号が大幅にまたは、自身のキャリアの见通しを极めて明るいものにすると回答。
- 过半数の学生（46％）が、博士号を取得后2年以内に、パーマネント职に就くだろうと回答。
- 3分の1の学生（33％）は、アカデミア以外のキャリアの机会について学部の人々から教わっていると回答。
- 最初からやり直す机会を与えられる场合、学生の24％は、主任研究者（笔滨）を変更すると回答、8％は博士课程に进まないと回答。
Shift Learningに関する追加情报は、をご覧ください。
Nature PhD Career Survey 2019の全データについては、からご覧ください。
Nature PhD Career Survey 2019の募集：Nature calling: take our PhD survey, Biennial survey looks at goals and challenges of today’s junior researchers. (2019年6月6日) doi:
Nature PhD Surveyのまとめ：
- 2019: PhDs: the tortuous truth (2019年11月13日) doi:
- 2017: Graduate survey: A love–hurt relationship (2017年10月26日) doi:
- 2015: Graduate survey: Uncertain futures (2017年10月21日) doi: , (2015年10月16日)
- 2013: Education: Financial burden (2013年9月25日) doi:
- 2011: Graduate students: Aspirations and anxieties (2011年7月11日) doi:
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※ 本プレスリリースの原本（一部を除いて）は英語であり、日本語は参考翻訳です。
